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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

2023-12-12   来源 : 网红

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

「万般皆下品,唯有读书高」?中国有一千年以上的科举历史,甚么叫科举?就是平民百姓可以通过公开考试而获得做官的资格,再加上章回小说和传统戏曲常有「落难书生中状元」的故事,就加深了中国人那一种「万般皆下品,唯有读书高」的心态!此所以,有许多学历不高的家长,都很在意家中小孩的日常作业做出个甚么机的成绩。小孩于学年之内考试测验成绩好,就当成应该要庆祝的大事。偶然一回马失前蹄考得不及格,还要惩罚小孩,如扣零用钱或取消正常娱乐活动等等,倒好像小孩触犯了甚么弥天大罪似的!在世纪之交,人人都说新世纪是知识型经济的社会。大家对这种新的社会形态认识不足,于是有人鼓吹假如小孩知识不够、学历不足,日后怕会在知识型经济无立锥之地。那么二十一世纪的孩子最起码要有多高的学历?因为大家心中都没有个底,便随意以大学本科毕业「起跳」了!读者诸君是否会感觉到潘国森这是答非所问?非也,非也!如果不去弄清楚问题的背景,恐怕我们的讨论会误入歧途!实情是家长从来都不必过度介入孩子的学习,最重要是先教导孩子做一个守法公民!学校的作业和学习,以至公考开试如大学联招的成绩,只是人生几十年的其中一个小片段,不必太过担忧。就算孩子没有其读重点高中或名牌大学,也不是世界末日。俗语有云:「儿孙自有儿孙福。」如果任何学历高的人都注定成为人生的大赢家,那么人生就太过简单了。其实现时中国和其他发达国家的教育都出了人力资源错配的新难题,简单来说,是有大学本科学历的年青人过多,出现人浮于事和高不成低不就的窘态;一般中专程度的技术人员却相对短缺。当今社会发展和演化的步伐实在太快,莫说学历不高的家长没法掌握,专家学者也不见得一定猜得对!最后小结是:学历不高的年青家长首要是以身作则,协助孩子树立良好的个人品格,让他们发展不同的兴趣和能力。至于日后念甚么专业,考到甚么程度的学历,可以多与学校的老师沟通,按照孩子的实际情况,从详计议。[潘国森],已刊行单行本30余本,热爱中国传统文化,国学研究者,精通金学,认为传统文化对现代人的生活有着重要的影响和指导作用。欢迎大家关注我的头条号并与我沟通交流。

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沈阳的学区房该怎么选?

我刚刚买完了和平134的学区,对于选学区房这块,也有了点心得。我们所说的学区房,指的是能够上比较好的学校的小区的房子,而这个学校主要是指中学,而所谓的双学区,指的就是小学和中学都不错。那么问题来了,沈阳不错的学校是哪几个呢?首先,要认清沈阳各大区域的优势和劣势:1.沈河区:众所周知沈河的七中江湖地位,它称第二没人敢称第一,七中的三效率相对于其他中学是断崖式领先。为什么呢?因为七中的教育方针就是刷题,而且,七中的老师很多都是沈阳中考出题组的,所以,如果要决胜中考,那么七中的优势是大大的。但是!重点来了!七中的题海战术在高中之后弊端就显现出来了,很多七中的学生到了高中会出现厌学的心理,可以说,七中是授人以鱼而不是授人以渔。而且,沈河区的高中非常不给力,如果考不上三校,那么即使分数不错,可能也只能去一个非常普通的高中,那是暴殄天物啊!所以,沈河区适合能冲三校的孩子,但对大多数孩子来说性价比却很低。2.和平区:和平区是学区热点,提到学区都会说和平三校,这个三校不是高中三校,和平三校是126中学、134中学和南昌中学。现在126和南昌都在长白岛设立了分校,之前也有传言说长白岛的分校成绩已经超过了总校,当然这只是传言,前几天也有一个小风波,证明了126分校和总校还是有一定差距的。但是和平的问题是,高中除了20高中也没有太像样的,而且,和平的学生最多,竞争也最激烈!但和平的教育环境是真的好,无论中学小学高中,在沈阳的各个区域都是数得上的。3.铁西区:如果说小学和初中,铁西竞争力不大,但是如果说高中,那铁西可要发言了!俗话说,编筐窝篓重在收口,学生最终拼的还是高考,虽然三校都不在铁西,但是铁西区的31中和4中都很好,也就是说,如果考不上三校,那么铁西的性价比是很高的,退而求其次就有两个好高中兜着。但是,铁西也有缺点,那就是提前6年落户,这让很大一部分人只能望洋兴叹了,毕竟考虑学区房的多数都是大姑娘上轿了。4.皇姑区:皇姑和铁西一样堪称性价比之王,而皇姑比铁西强的是,它不用提前六年,而且从小学到初中再到高中都非常优秀。但是,皇姑的房价也比较贵,跟和平差不多了,而经济、营商环境等方面是没法跟和平比的。5.大东区:大东区这些年一直默默努力,终于出了个尚品中学,在2020年的中考大战中脱颖而出。但是,尚品是私立,私立的问题,一个是学费特别贵,而且名额有限,而大东这一个尚品可以说买断了整个区的优秀学苗。6.其他区:至于浑南、沈北、于洪这几个小兄弟,就只能靠着五区的分校、合作校过活了,其实懂的人都知道,就是借个牌子而已,其实没有丝毫关系,只是开发商为了卖房的噱头。那么,我为什么选择了134中学呢?1.囊中羞涩:实在是没有钱去长白岛啊!60多万,这个钱也就能买个老破小,其他区域是万万望尘莫及的。2.性价比:首先,134没有开设分校,也就是说全部力量依然集中在总校,那总比力量分散的要好吧!其次,134片区附近的小学也都不错,铁五、铁一、振兴二都可以,最终我选择了铁一,因为它不像铁五那样出名,房价也能便宜些,而其学校我看过,在和平也还算可以。另外,老房子没有公摊,看着房子单价贵,但其实比新房值。而且,我选的小区旁边马上要通地铁三号线,那就是地铁学区房了。3.周边环境:和平区毕竟是沈阳最好的区,近日办事也是深有感触,无论工作人员的服务态度还是办事大厅的营商环境都没的说,虽然只是个老破小,但是依然是上等的体验感。另外,如果你要买学区房,我还是要给你几个小建议,这也是我看了很多房,总结出来的经验和教训。1.学区房都是老破小。这是第一个要记住的事,所谓的新房学区,要么是假的,挂羊头卖狗肉!要么是真的,但是超级贵!所以,要记住,你买的是学区,不是房子。产权清晰、户口干净,这才是最关键的。2.买学区房千万不要等。我从去年等到今年,房价涨了10万!攒钱的速度追不上房价上涨的速度,翘翘脚,够一够,买了再说。对了,首付加上各种中介、税费、定金、尾款,大概要比正常比例多准备出5万块钱。3.中介一定要用。中介对买卖双方都是个保障,所以是一定要用的。但是也一定要防!尽量选择大中介,注意,我所说的大中介是芒果、链家这种,其他自称自己开了多少家分店的也是小中介。小中介为什么不选?因为套路太多了!如果一不小心选择了小中介,那一定要看清合同,条款写的清清楚楚,不要被他们开始时的服务态度所迷惑。4.老房子要注意采光、漏水、朝向、楼层、是否满五年这些问题,一般建议房子至少要看2次,我买这个房子只看了一次就定了,其实有点冲动了。另外,科普下关于沈阳学区房的这些基本概念和常用词:三校:三个最好的高中:东北育才、省实验、二中。这三个学校的实力排名也是按照这个顺序。三校率:考上三校的学生在该校学生中所占的比例,可以理解为学霸率。指标到校率:指标到校是沈阳的省重点高中给所在区初中下派到一定数量名额,报考指标到校的学生最低可以按照公费线降40分录取。相当于保送名额,是学校实力和政策扶植双重作用的结果。沈阳各区域的名初中和平:126中学、南昌中学、134中学、南昌新世界沈河:七中、七中东校、市实验皇姑:43中、虹桥铁西:杏坛、清乐大东:尚品中学沈阳不错的小学东北育才小学、省实验小学、勋望小学、文艺二小、朝阳一校、雏鹰小学、和平一校、南京一校、铁路五小等,其实小学之间的差距是不大的,只要老师负责任就可以。以上就是我对沈阳选学区房的建议。

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

假如考不上大学,而且家庭环境不太理想的情况下,可以一边工作,一边在职升学历。工作的话我建议是找一些有技术类的工作,毕竟现在这个社会有技术傍身,就不怕,养不活家人。同时报考在职本科学历,提高我们的学历,为以后改善工作打好基础。还有另一种情况是,如果你有毅力,可以继续复读,再次高考,或者去读一个大专学历,但是读大专一定要选有技术可学的专业,读普通的专业,出来后你会觉得自己什么都没有学到。可以关注或私信我,作为过来人,给你更好的建议参考

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

可能性很大,现在的孩子都很聪明,缺的是对学习的态度。只要他自己内心开始重视学习了,开始有目标有理想有抱负了就会为之努力,也就一定会有收获的。有太多的孩子在高中阶段甚至是高二后期才开始懂事发愤图强的。只要有一颗想要学习和上进的心,考个重点是完全可能的。

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专科值得去读吗?

为什么要问值得吗大专也是隶属于高等教育,不读大专,高中毕业了只是一个高中学历?能去做什么?除非是有家产可以继承,不然只能给别人打工,并且还是比较累的工。而读一个大专,最起码你学到了一门专业技术,还可以专升本,甚至考研,人生未来的选择一下就多了很多。现在不乏初中高中毕业的人去提升学历,他们只能读非全日制的,别人工作了几年,还要花钱花时间花精力去提升学历,他们值得吗?又是何苦呢?专科没有你想的那么不堪,只要自己是愿意上进、肯学习的,未来还有很多条路供你选择,而我们最不应该的,就是将自己限制在某个圈子里。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

很多人对专科生存在偏见,是因为专科这个学历,在当今社会中,确实有很多被“歧视”的理由。比如说,一看专科这个学历,多数人会联想到拥有专科学历的人在高中时期没有努力读书,高考专科建档线200分,超过200分就能上个专科。我身边的朋友,对专科生就明显带着歧视性的眼光,他们认为,所有专科学历的学生,都是高中时期没有好好学习的学生。忽视了那群努力读书,却只能上个专科的学生。要知道,在我国,拥有本科学历的人占总人口的百分之四,这说明,有本科学历的学生还是非常少的。大街上随手一抓,大专生比比皆是,能抓到本科生的概率实在不高。不信,你去你们那地方最好的高中去看看,每年高考放榜,除去复读生,每年能考上本科的人有多少,特别是一本的学生能有多少。所以,而且前一段时间,有个调查,说是互联网用户的学历有超过八成的人学历低于大专。可以看出来,本科学历确实不多。但是,话说回来,有些人对专科生存在歧视,也是很正常的行为,因为大多数大专生在高中的时候确实是混过来的。那些努力奋进没考进本科大学的人,并不多。但是,大专生真的差吗?我觉得这个问题还是要细分探讨。我们都知道,事情不是绝对的。有些大专生在大专的时候学习努力专业技能,毕业后凭借着自身的专业也能找个不错的工作。但是,有些人就不一定了,在大专的时候继续浑浑噩噩,三年下来,脑子里面一片空白。当然,有些人会说,难道本科生在大学里就好好学习了吗?本科生也有混的啊?这话没毛病,无论是什么层次的学校,里面总有努力和不努力的人存在。但是,两者之间存在的一个最大的差异就是他们的证书上写的是“专科”还是“本科”。就凭本科这两个字,如果你是用人单位,专科的和本科的,你选择哪一个?我相信,你肯定会选择本科。任何一个企业,都会优中挑优,而不是说,专科生也有努力的,就去挑选专科的。他们在用人的时候,更倾向于看高学历的人才。人家既然能上985、211学校。那说明他们自身过肯定存在过人的优势。可,为什么专科生就不可以呢?专科生差不差,只有专科生知道。网络上,很多专科生怼本科生,说专科也有努力学习的,本科也有混日子的。可是你有没某看过,本科生怼重本的、怼研究生的?所以,有的时候,当你自己看看企业招聘条件限制于985和211学生的时候,你自己就应该知道答案了。

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

很多时候就是这样,事情发了才会懂得之前努力点就好了,后悔也没用了,只能接受事实,只能读个大专选个好的专科,只要努力了会有回报的,这个问题也给我们大家一个教训。

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高中生如何提高自己的数学成绩?

我们的目标很明确!理科要求同学能够经过咱们前期准备,高考成绩120以上!文科我们要求同学们能达到130以上,那么你如何能达到我所给大家定的分数?只要求同学你完成三部第一点:同学你要注重你的基础情况。第二环节呢,是必须要把每一章的题型进行梳理,就是题型的梳理以及方法技巧总结。第三环节两个字刷题。同学你只要把这三部啊,完善特别到位,相信你的成绩必须能达到我给你锁定的目标。咱们再具体进一步讲一下什么叫基础?基础分成两个小点的!第一点就是你的计算能力。同学们你的计算能力老师帮不了太多。因为你的计算能力是从小学到初中,一直到高一高二培养起来的,所以这个东西短期解决不了问题,只能希望同学课下不要按眼高手低看到题的思路,我懂,然后你就不算!这种是很大的一个忌讳。所有同学必须要手勤一些 落实计算,那么你课下去把他把握好。计算能力,这块分两个点?一个是你的计算速度,如果能你的计算速度偏慢,你做题肯定120分钟做完你所会的题目,这个时间是不够用的,另一个呢,就是你的准度。有些同学,总是犯一些低级的失误啊,这就是你的准度问题,所以我给大家所讲的,你的基础计算能力,自己课下认真的,把这个给他攻克了,这个一定要用心,去多算题!第二个呢,就是基本概念的掌握。我相信,只要同学们跟着老师啊。上完课的对吧,高一高二来的基本概念没什么太多问题,还有什么呢?还有就是一些课后简单的习题的一个掌握情况 这两个环节,我觉得只要有六十分以上同学,其实你的基础都没有太多问题,那同学 学好数学怎么达到这个分数?最重要的环节就是第二环节,题型梳理方法技巧总结 这个点!有些同学自己是玩不了的,完成不了,只能上依靠学校老师。如果你们学校老师总结的题型比较全,他的方法技巧比较新颖,那好同学啊,那么你这一环节也就得到解决了。但是很多学校老师,比如说你在复习一轮资料的时候,很多老师啊,他只只是把这个课本导图帮同学念一下基本概念,帮你填一下,然后就马上推进做题!所以他就没有这一章的题型梳理,也没有新颖技巧方法这一总结,所以同学做题是比较迷茫的,很多题型都没见过,或者你做题的速度和效率都非常低,就是这一环节出现了问题。那我的课程最重要的任务就是帮同学完善第二步,我会把每一章的题型梳理特别清楚,把每一章的技巧和方法都给大家讲的特别全面。那么咱还有方法技巧总结呢?就是给他所说所说的专题一专题二专题三 零点问题恒成立问题以及函数压轴小题的巧妙解答。六分三个 ,这三个题型都是特别偏难的题型啊,很重要的方法技巧很明显。比如说题型一 三次函数单调性极值最值及其应用这个题很难的,到时候咱们用技巧和方法直接把所有有关三次函数问题帮同学快速解决。咱们将会把13年到19年的全部高考真题,只要能用有关题目都会来拿来分享两年的全国卷,那么题型三已知导函数节抽象不等式这个呢,就是构造函数就行,在咱课程里给大家进不去叙述。那什么叫题型梳理?我比如说给他举个例子,那我再告诉同学值域的所有类型题里面呢我会给你讲到七大类型题。那么这七个类型题再比如说咱们具体说二次函数求值域,我会明确告诉大家二次函数求值域将会分四个小题型。第二种第三种题型第四种题型如何做?我会在笔记上每一种题型给同学举一道两道题,那么这种题目是反应这种方法这种题型的,所以这种题一旦写在笔记上,他就很明确,那这就是我所给他讲的这一章的题型梳理以及方法技巧总结,这是咱们的第二环节,给大家说到这。第三步刷题刷题必须刷题,数学不刷题,一味地听课,根本起不了作用,所以必须要刷题,换而言之,如果同学你就不听课,对吧,你就能够把刷题效率提上去。你身边同学能刷一本资料,你就刷三本。我告诉同学,你这个分数不但是120到130了,可能都能冲破140分。你只要是大量能刷上去,但是同学,你如果没有第二环节,你刷题的效率根本提不上去,到时候你可能是刷刷题过程中,经常会遇到错误或者你刷题很难进行,就是第二环节产生问题。那么你把第二环节解决,咱们再进一步刷题,那么刷题这一块给大家所要求的第一个,咱们进入高三都会发一本一轮资料,那么这一本一轮资料是给他最低的要求,必须把这一本一轮资料刷彻底。那你如何跟根据学校这一轮资料去刷题呢?同学我的课程录完之后,当学校在讲这章的时候,比如说学校讲的还是函数这章那么下节复习课,他将会想到值域那同学,你必须要在上课之前找时间把我的课程值域全部听完。听完一遍,你就会对所有题型全部掌握。因为数学咱们要有客观性对吧,不是说你听完课就马上能够急速绩,这个是不合理的,但是我能保证同学什么呢?你听完这个课程之后,你做题是有思路的,你思维是有的。至于啊,你做的正确率还有什么呢?你的速度是你的基础情况,所以我能保证把提醒给你总结全面,而且方法,技巧都是最惊险的,最合理的,最高效的。所以一轮资料咱们在复习的时候必须先看我的课程,然后再去跟着学校进度走,那你再刷一轮资料的时候,也就是把我的课程的题型进一步巩固,利用好学校的资源。那是咱们的第一轮资料!那么除此之外,我希望同学还要在刷一本书啊,还要再刷一本资料。根据自己情况,如果同学你的数学成绩,数学基础偏弱,我建议大家去刷十年高考。这本书,不用刷大题,只需要刷小题。那么这本书它的特征是什么呢?就是题目的量比较少,题目难度呢也偏容易一些。所以如果基数偏弱的同学,数学成绩不怎么好的,刷十年高考,如果你的数学成绩还是相当不错的,那我希望同学一定要在刷一本资料,是什么呢?是高考题库这本书。高考题库题目还是比较全比较好的,所以同学必须要比你身边同学多刷一本资料。如果一本资料刷不完整,你可以刷半本,推进去刷。咱们给大家所讲的一轮的时间就是年前。你年前把这三个把这些工作准备完善之后,我年后干什么呢?年后,同学记住必须要做真题的套卷,真题套卷,不要做质检题,还有预测题,咱们就做真题套卷。那么咱们年前的时候啊,刷十年高考也好,刷高考题库也好,一轮资料也好,你都会见到高考真题。那么这种高考真题是分类给你出现的,但到年后的时候,必须要求大家去刷一整套卷,而这一整套卷你必须按时间去刷。等到你该刷题的阶段的时候,我会告诉大家如何去按时间去刷这个真题套卷,那你到时候。你一周应该刷的量应该在三到五套卷。除了你把这套卷刷完之后,还要花时间去分析这套卷,那只要年前你的规划非常合理,年前你的每一步落实特别到位。你这一周刷三到五套卷,这个效率是可以达到的,但是如果年前准备工作,没有准备完善,那年后,一周刷三套到五套卷,你根本刷不完的,或者你刷完了,你没有时间去分析。所以必须要一环扣一环,你的节奏千万不能乱。那么我讲完这么多之后呢,同学我还要给给大家强调一个最重要的点,就是必须要有笔记。每位同学都必须要有笔记。好记性不如烂笔头啊,那些所以必须要有你一套完整的笔记,听完我的课程之后,马上进一步去整理你的笔记啊。把我的题型全部按整到一个比较好的比较厚的一个本子上,因为我的课程是比较多的。题型也比较全,没有啊不重要东西让同学记的,所以只要是我想出来的东西都是很重要!你必须要记好笔记。那笔记之后呢?同学还要有一个错题本!我所讲错题本上并不是让大家去买一个本子,买完一个本子之后然后你要准备各种笔对吧,然后你做错一道题,把这道题腾在笔记本上,然后写分析各种分析对吧。我告诉大家这个东西是花瓶,是形式主义,你明白吗?你花了很多时间,其实没有必要!为什么?如果你题一刷上去,你的错题肯定避免不,而且非常多。如果你把错题本当作一项工作去对待,我还要把一道完整题整理上去,还要写分析过程。我告诉同学,你肯定占用你大量的时间,跟精力,所以没必要这种形式主义,而是怎么样呢?你的一轮资料也好,我让同学再附带一本资料也好,你做题过程中,如果遇到错的,你必须拿颜色笔,多准备几支颜色笔去标注一下,标注一下看错在哪块,稍微写点分析思路就可以。这个是咱们一会儿要讲到的,你如何用这颜色笔标注你的错题,如何利用?这一会说,所以就是笔记加你的错题本我做的错题本上就放在了你的一轮资料上,或者是你另一本资料上 用颜色笔标注好你所做错的题目,还可以打重点号,对吧!你感觉这个点非常重要,你打一个重点号,感觉特别重要,打两个或者感觉特别特别重要,能打三个这个根据你的习惯,显著的标志就行,所以要求同学有错题本有颜色笔,我说完这么多之后,那咱们这一年你能啊,你能否成功?你的成绩能不能达到一个理想的成绩?这一年拼的不是毅力啊,肯定拼毅力,毅力不是最重要的。你的吃苦能力也就这些东西都是次要的。咱们这一年拼就拼的是效率。你能知道吗?同学。你只要效率高,我告诉同学,你可以稍微会轻松一些。你如果效率偏低,你非常辛苦对吧。但是你像一个无头苍蝇,这撞一下那墙撞一下,撞得很辛苦,最终成绩还起不来。所以杨同学你必须注重你的效率。什么叫效率呢?就是我要给大家所说的学会学习。那什么是学会学习?其实,我说的这些东西大家都知道,只是你对他领悟并不深刻。那么,如何学会学习,如何把效率提上去就是两个字反刍?什么叫反刍?就说牛有四个胃,他白天光吃不消化对吧,等到了晚上,你看它卧在那儿,他要把白天吃的草料在胃里对吧,反到嘴里进行主嚼进行消化,这就叫反刍。那么在放在学习里面,反刍就是大家所熟知的反复,温故而知新这个反复很重要啊。我相信同学听过听过艾宾浩斯记忆遗忘曲线,什么意思啊?给大家说一下,你比如说你对一个新事物,你没有认知的时候肯定是零,但是你经过学习肯定到一个点上,到一个点上之后,如果你再不去复习,没有复习,就达到这个效果了。没有复习就会遗忘。那如果不合理安排呢?偶尔兴致来了,我去学一下,如果性质不来,我一直就不去碰它了,那这就是不合理安排的一种效果。如果合理安排呢,就是这种效果,那么我为了给他去进一步去讲这个,我给大家举一个实际例子。同学们你就比如说,我今天听完听完我的课,我花了一小时时间听的,你听完这一小时之后,同学三天之后你必须要花四十分钟来复习我这一个小时所讲内容,那么一个星期之后你必须还要花二十分钟去复习我当时一个小时所讲内容,那么你在经过两个星期或者更长时间的可能是十分钟去复习我当时所讲内容,不断不断的反复。那么好,这些东西全部都是你的!什么意思?我给大家在说一下,我如果没有学这一个小时课,那可能对这一体系的课程,我的认知是零的,那我经过一个小时学习之后,我急速的升高,我对这一体系的内容认知急速升高,但将会升到一个最高点。那如果我再不接触这一事物,不再这个题型,我会遗忘的。但是我要告诉大家,他也不会遗忘到零,他还是保留一些记忆的,那我再经过四十分分钟的强化呢,他又会上升了。只上上升的速率,不如你第一次上升的速率快。但是第二次复习完之后,他上升的最高点一定比第一次的最高点要高一些。对这一体系的领悟跟认知都要比第一次高一些 ,那么我再不去学习,我还会下降,那么下降就会比第二次的还要高一些,我再经过二十分钟的强化,我又是上升了,上升又打了一个最高点,这次最高点比第二次多要点还要高。那么我经过十分钟的还要涨,就是这样的能力。我所讲的反复反复,我给你达到的目的就是一个平稳状态。你只要能够把你的所有的知识能达到这种平稳状态,我告诉同学不愁成绩上不来的,所以这就是反复,而追反复呢就是你学习习惯的形成,学习习惯形成很关键的,就说我如果兴致来了,先学一天学两天,学上一个星期,这个都没有任何用,你必须要形成个习惯。比如说我给大家在举例子,就说你学习数学这样学,你学其他科目也一样道理。就比如说我要求同学记住一百个单词。我让同学用一百分钟的时间记一百个单词,我问大家一百分钟记一百单词,那么我给你两种方案,第一种方案什么呢?我用啊,连续的一百分钟,连续的一百分钟记忆这一百个单词。你觉得这种方法效果怎样?我方案二呢?我将把一百分钟均分五份,按均分五份,每份是二分钟,那我第一个二十分钟,我不管我记住还是没记住,我强迫自己把一百单词应记一遍,那么我隔一段时间,我在用这二十分钟呢。对吧这个阶段不能太长啊,经过几个小时我再用二十分钟再记这一个单词,反复反复同学你觉得哪个效果会很好?我告诉大家,方案二是最科学最合理的方案。方案一你记的很辛苦,你当时记住的效果很好,但是同学最终你还要忘记的。如果你用采取方案二,同学这一百个单词,你虽然不会写对吧,但至少同学,你见到这个单词,你是知道他是什么意思的对吧,咱们高考英语不要求同学都会写单词,只要求同学认识他的意思,就可以,能做阅读理解能做完填空对吧,所以啊就是给他所讲的学会学习,学会学习就是个反复习惯的形成,一定认真领悟啊。那同学,你还要有一个心理准备,什么心里准备呢?就说,如果你现在的数学成绩就是你高一,高二的数学成绩就一百分左右,那你可能第一次大考第二次一门考,第二次二模考你的分支可能将会下降下降二十分到三十分的,这个你有点心理准备,因为你原来一百分的成绩。怎么得来的?是因为你是章节测验或者某几章的测验,他的内容非常少,但是你进入一轮之后,你大考的时候他考的比较综合,那么你的成绩肯定要往下降的,这都是一个合理的啊!所以你不要着急,你只要坚定下去,我告诉同学,你的二模成绩就能升起来。那好同学你还要知道啥呢?就说咱们学习过程有一个困扰你的事情。就是越学越混沌,越学越迷茫对吧那同学我告诉大家这也是正常现象,那么就说你不去整理不去学习的时候,你对这一章的东西是非常清晰的,那我要告诉同学,你的学习过程就是清晰到馄饨,再到清晰的过程。什么意思?所有东西都不学对吧,那么你肯定不混沌,能明白吗?那么同学你经过学越学越多,不管你接受还是不接受一轮推进的速度非常快,各个科目都非常多,那么你就非常的混沌了,对吧!到时候你非常的困扰非常迷茫,你感觉完全没有体系完全都是乱的,这是馄饨。那你必须把这一阶段给我攻克了。你把这些混沌攻克了,就是什么呢?就是不停的反复一定要克服。克服之后同学,你到五后面一点就能达到清晰状态。我最不愿看到一种情况什么呢?同学清晰好了,到混沌了,混沌的什么呢?末端了参加高考了,能明白吗?你的成绩肯定出不了啊。数学可能70~80~90能明白吗?所以同学必须最好是咱们提前过渡啊。过渡完这个混沌期,这个必须要攻克的东西就那么多,你越学越少,越学越清晰。希望大家上了考场的时候,你是清晰的。其实我说的这些东西全是通的,其他科目也是这样学的,你只要能达到我所要求的,每个环节,那么你的理科能达120以上。文科能打130以上。理科比文科难一些的。如果你的省份是分文理的。那同学,你说老师我想升到140以上或者135以上。同学,我告诉你啊,咱们就实事求是的说。这个分数不是教出来的,是自己悟出来的!就看你学习数学能力领悟能力,你只有这个领悟能力,你这个分数层达到这个分数啊!所以你必须达到我所要求的这些东西才有可能你的领悟上去。才能到达140以上是吧!那么这就是我给大家所讲述的全部的所注意的事项,同学一定认真领悟 ,战略很重要。我们拼的不是刻苦能力,我们拼的是效率。

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