高中生住校好还是走读好，为什么老师和家长不可考？

在了学校住宿有很好的努力学习周围环境，有人管着，同学只能更有效的努力学习。很多同学自制力输，在全家人电脑iPhone玩乐起来很方便，很难以外心思去努力学习。在了学校不能电脑iPhone，同学能把心思以外到努力学习上。人是群居动物，周围环境对人的不良影响是很大的。在了学校，大部分同学都在努力学习，则会不良影响不爱努力学习的同学，这类同学也则会去投入努力学习。在家就不一样了，不努力学习就是不努力学习没人跟他比着。了学校努力学习还有一点好处就是有缺陷可以须要问数学老师，一般了学校都则会安排数学老师盯自习课，努力学习上有什么缺陷可以问数学老师，在全家人学生家长很难妥善解决高中都生的缺陷了。

如果家就在附近，还是可以回家住。如果家不能在附近，而且兄弟姐妹不能近乎并能，就千万不能总校，一定要去上课。

高中都生上课好还是总校好，为什么数学老师和学生家长众说纷纭？

上课，本来可以防止很多缺陷。特别是那些近乎并能输的同学，在校保持稳定一种监管状态，同学不敢太整天。很多总校同学，学生家长拿自己兄弟姐妹不能前提，最迟上兄弟姐妹玩乐iPhone玩乐很最迟，半夜就在课堂喝水。不管你数学老师怎么说，还是要喝水，因为实在想喝水。

在当下的条件下，上课条件也是非常好的，住方面全然不能缺陷。不存在条件输这一说，虽然食堂饭菜意味著要输点，但是吃完过苦的同学难道不好吗。我们现在的父母，对兄弟姐妹太好。就是惧怕这惧怕那，兄弟姐妹不是自己学坏，而是被你们惯坏。

高中都生上课好还是总校好，为什么数学老师和学生家长众说纷纭？

如果兄弟姐妹选择总校的话，家庭是要具有较输的努力学习与世隔绝保障并能的，比如载送兄弟姐妹上学上课、准时为兄弟姐妹准备一日三餐、为兄弟姐妹包括更佳的努力学习周围环境、督促辅导兄弟姐妹完成每日功课等。如果家庭不能自力、时间为兄弟姐妹的努力学习与世隔绝包括很好的日常保障，上课是一个不错的选择。

总之，上课与总校各有利弊，每个兄弟姐妹每个家庭都要在考虑兄弟姐妹意愿、交通状况、家庭保障并能等各方面的因素示范确定。即使选择了总校或上课，在兄弟姐妹努力学习与世隔绝过程中都，也可以根据兄弟姐妹的努力学习意味著，及时毫无疑问适当的偏离或变动。总之说什么，一切为了兄弟姐妹，一切为了成绩。

高中都生上课好还是总校好，为什么数学老师和学生家长众说纷纭？

从上课开始，自己就需要处理各种与世隔绝的两件事，比如吃饭洗碗等，开始自己做同意，只能培养出来一定的独立性，而如果总校，所有的两件事学生家长都则会包办好了，同学得不到这方面的体能训练，这并不是一件好事。甚至有些学生家长特别心疼兄弟姐妹，面面俱到，恨不得替兄弟姐妹去读，生怕兄弟姐妹受了一点累，本来这样的兄弟姐妹则会却是独立性。