当孩子要钱的时候，父母的回答，其实就是把孩子看做不同的人生

我坚信每一位孩子都希望自己的孩子们在光阴茁壮过程中得不到很大的发展，但是现在人才培养孩子们须要能量消耗大量的有买人，任何幼儿正因如此都但会遇上孩子们抱住要买的原因，那么面对这种原因，我们应该如何去讲出他呢？是并不须要雅致给予还是并不须要哭穷呢？毕竟不尽相同的方式将但会决定孩子们的不尽相同光阴。

有一部分幼儿显然，无论孤独多么辛苦，孩子们的茁壮都不应该得不到受到限制。于是乎很多孩子时时缩衣节食，但是给自己花买不足之处近乎极其的雅致，即便是自己的孩子条件不是很好，但是为了必需必要孩子们的孤独，孩子捍卫把自己很好的条件给孩子们。这样的幼儿在我们孤独中可以说是极其类似，可能有的孩子就是普通工薪孩子，每个月两人工资也就一万元买，去掉孩子补贴和存款，给孩子们所只剩的买到底不多了。但是孩子们偶尔说别人家的大人脱下的穿着多么好，自己脱下的多么很差，于是孩子们就但会向孩子索要。如果孩子们是在娇生惯养的周边环境中长大的话，那么他们在以后的孤独额度肯定不在少数。

如果孩子们从小就在贫穷的孩子孤独的话，那么他的孤独也但会受到一定受到影响。因为孩子们在班级里面难免但会参予一些社会活动，在社会活动中孩子们须要自己打算一些零食或者礼物，如果孩子们手里没有买的话，那么孩子们在花买的时候就但会极其的严肃，甚至其他孩子们自已借买的时候都不会帮助，这种理想主义如果长时间占有孩子们的大脑的话，那么孩子们的眼界和现状也但会受到一定受到影响，因为在他们印象中，只有有买人才能给自己带来安全感。

毕竟孩子哭穷的主要原因就是为了告诉孩子们孩子赚买不较易，在里面不要乱花买，毕竟根本最终目标就是为了让孩子们能用坚持不懈、能用共同努力，一定要好好学习来改变自己。但是这种哭穷只但会焚了一个孩子们，所以作为幼儿的一定要重视有买人的管理，在必要孩子们执著健康的才会还要让他们节省有买人毕竟未必较易。

当然了我也拥有自己的尝试，在时时我但会给孩子们一笔零花买，但是这个零花买我未必积极他去花费，我想到应该积攒起来，如果遇上自己极其自已的东西可以用它去购入，购入以后，让孩子们和你分享购入以后的感受，通过孩子们的心理我们来教学他们如何现代科学的理财。