为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?
2023-10-25 来源 : 电影

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?
企业招聘写明必须是985和211毕业生,为什么专科生不可以?名企招聘,学历是门面,也是最低要求!楼主所说的企业,必定是知名企业。就像学校分三六九等,企业也分等级。像一般的私营企业说不定中专以上学历就可以获取到和名企所要求的最低985学校毕业的本科生一样的职位。但是福利待遇确实天差地别。举个很实际的例子,我的同事有一个是本科学历,一个是专科学历,要是论实战能力的话,专科学历的同事明显要比本科学历的同事经验丰富。可今年因为疫情原因,公司行情不怎么样,所以,好几个同事都打算跳槽。可不幸的是,两个人投的同一公司不同岗位,只有我那位本科学历的同事收到了面试通知,专科同事的简历却石沉大海。本科生和专科生付出的时间成本不一样!大家都知道,本科生是全日制至少4年,部分专业5年,比如建筑,医学等;专科学历就不一样了,专科有三年制大专,五年制大专。三年制大专是由高中升学,因为分数达不到本科学历,退而求其次选择的大专;五年制大专则是由初中直接上大专,或者由中专升大专,这种学历含金量又会比三年制大专低一些。在部分HR看来,专科和本科付出的时间成本不一样,即使有的岗位会同时招收本科生和专科生,但是工资待遇肯定会有细微差别,当然了,这也只对于那些非名企,对于名企来说的话,大部分大专生是没有机会的。学历代表了你的学习能力,公司既然都要培养人才,为何不选择一个学历更高的?正如上面所说,名企HR认为,既然本科生和专科生在分数线上就被拉出了差距,那么我公司要培养人才,我为何不选择一个学历更高的呢?暂且不谈每个人接受能力的强弱,但就表观上看来,本科生肯付出的学习时间肯定会比专科生要多。985和211学校毕业的学生比普通学校的学生自制力、学习能力更强。都说高考是战场,只有在高考中英勇奋战的人才是最后的胜利者。而这些胜利者都集中在了各大985或者511学校里。我想没有哪个家长会允许自己的孩子在远超分数线下只选择普通高校吧?既然他们是高考的胜利者,那么他们的自制力和学习能力一定会在那些只考上普通高校的学生之上,反正培养人才都要花成本,我为何不花更少的成本选择更优秀的人才呢?所以,有的企业表明只要985和211高校的毕业生是情有可原的。在前期的人生奋斗上,你都已经输给了他们,那凭什么在最后可以回馈家庭,报答社会的时候一个专科生可以和名校毕业生抗衡呢?当然,很多地方都不绝对,也有那些在某方面确实是鬼才的人学历也不高,但会遭到各大名企的疯抢,但是这样的奇葩少之又少。
- 李由之1981
没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?
我是94年高考本科差两分,同期本科的甚至部分中专的,都要比我好。本科有些事业单位,外企,我只在外企一段时间,大部分民企。收入差很多的。
- 缘份宝贝_
高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?
年轻就是最大的资本,学历只是证明你的过往,只有自己努力改变才有好的未来。找到自己的兴趣所在,好好钻研一下,不要为了所谓的琐事浪费了自己大好青春,因为时间不会倒流,把握住自己的现在,就不会为未来而担忧。
- Man狮子男
高中怎么提高学习成绩?
初中优秀而到了高中感到吃力,成绩甚至不及格,根本原因在于学习方法没有很好转变过来。高中课程的难度较之初中大幅增加,这促使我们一定要转变学习方式,更加积极主动去学。以物理为例,相比于初中物理,高中物理更加抽象,知识点的内涵和外延都在扩展,这就是课本内容看上去不难,可是和它有关的一些题目却非常难的原因。感觉懂了,实际上理解不够深入;认为会做了,但却不够熟练,这些学习现状在考场上会处处碰壁,导致好多题目一再扣分,以至于不及格。因此,要转变学习模式,调动思维积极性,所学均需理解,理解要透彻。练习要扎实高效,练出水平效果,特别是独立自主的学习习惯一定要有。要提高高中各科目成绩,关键在于平时高质量的学习,明确失分点,时刻牢记学习的痛点,然后针对性地学习,找准学习的发力点,就一定可以实现成绩的大幅提高。学有方法,考有技巧,我是高中一线教师,我所创立的优学优考策略,致力于将学与考的最优结合,为万千学子制定专属学习方案。更多原创学法类文章,欢迎到我公众号 优学优考策略 阅读。
- 紫狐2
高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?
由于高一还没有分科,九门课程全部需要学习。其中语文数学外语各150分,理化生政史地各科分别是100分,加起来正好是1050分。题主所说的高一学生只考了585分,分数确实不高,仅仅是拿到了55.7%的分数。但是,由于缺乏各科成绩的数据,还不能对这个学生的学习下结论的。假如这个学生语数外不偏科,各科都能考100多分;理化生政史地偏科,其中有三科能考到70分左右的话,这名学生考学还是很有希望的。如果这名学生各科成绩比较均衡的话,各科平均成绩在65分,只能算是中游学生,距离高考还是任重道远的。提高成绩,学生应该这样做1、上课认真听讲据不完全统计,学习优秀的学生都有一个好习惯,那就是听课精力集中。对那些精力不集中的学生来说,需要凭借意志力来控制自己,或者借助外力。比如贴座右铭提醒自己注意听讲;打盹的时候,使用清凉油或者风油精等。2、利用好零碎时间时间就像海绵里的水一样,只要有心,总是可以挤出来的。比如饭后、课间、午睡前、晚睡前等时间,都可以合理分配到学习之中。3、用好错题集和笔记对平时那些易错的题目进行整理,过后及时翻翻看看,避免再次犯错;对老师讲课时补充的内容认真做好记录,及时翻阅,加深印象。4、适当做些题目有些学生只看书不做题,有些学生只做题不看书,两种习惯都不好。教材要通读,题目要跟上,才能学以致用。做题的时候要善于梳理、总结。提高成绩,家长需要这么做1、监督孩子的日常行为重点监督孩子是否存在下列行为:有没有沉迷于手机?有没有沉迷于谈恋爱?有没有过于关注外表的化妆打扮?有没有在课上看小说?有没有吸烟行为,包括电子烟等。只要没有这些行为,说明孩子具有良好的行为习惯。如果有这些行为,就需要家长进行纠正。2、督促孩子及时完成学习任务高中不同于小学和初中,课程的难度较大,家长是不可能帮着老师看作业的,老师也不会这么要求的。家长需要做的就是提醒督促孩子及时完成学习任务。3、家长的提醒不是絮絮叨叨高一学生处于青春期,很多孩子存在叛逆心理,他们最烦家长的絮絮叨叨了。我建议,家长在孩子面前,有什么要求清楚简单地提出来,不要翻来覆去的絮絮叨叨地讲。话不在多,在于精,在于力度。4、做好孩子的后勤保障部长作为家长,除了供应孩子正常的吃穿用具用品以外,还要帮助孩子购买相关的学习用品、学习资料,为孩子的学习提供保障。我是朗月寒雪,感谢阅读,欢迎关注,一起聊教育。
- MC飞猪
高二的学生怎样提高成绩?
谢谢邀请。高二是高中时期很重要的一年。高二是高中知识学习最难的时候,每一个科目的知识在不断地深入。如果在这个时候,你有段时间没有听课学习,等你想学习的时候,你会发现你已经学不会了。在高二这一年,是一个学习成绩的分水岭,你会发现有些人无论多努力学习,成绩也上不去或者还会后退。同时,也会出现之前学习不怎样的,现在学习成绩很好。首先,你要紧紧跟上老师的上课进度。上课认真听课,作业按时完成,最后每节课提前预习一下。充分利用好课余时间,按部就班地学习。其次,做好查漏补缺。学习的难度增加,你要做好错题本,及时查漏补缺,提高效率,不要同样的题型一错再错。最后,调整好心态。认识到知识的学习有难度,没有提高时,不要放弃,劳逸结合。做一个自律的学生,该玩耍的时候玩耍,该学习的时候学习。
- mokangkang
自考考试档案保留多久?
自考考试档案,毕业后一般是给到本人手里,这不是单独的人事档案,不能进行单独托管的,需要拿去与你的人事档案进行合并。这个人事档案就是高中时期的,记录了你小学到高中的经历,成绩等。这种档案一般是放在当地教育局等档案管理部门,将你的自考档案跟这人事档案合档,然后再进行托管等。这样就可以无限期保留档案了!
- 爱上向日葵2015
在幼儿园,当你是配班,主班学历比你低,你总感觉主班不专业,孩子也带不好,遇到这种情况,你会怎么做?
我觉得评价一名幼师是否专业优秀,学历不是最重要的。既然园长让她当主班,那她肯定是有她自己的优势,那作为配班的你,不妨摆正心态,欣然接受园长的安排,在你和她搭班的过程中去寻找答案,学习她人的长处,看下人家到底在那些方面比你优秀,正视自己的不足。我以前的一个同事在一家幼儿园做老师,大学本科毕业,专业学前教育,能歌善舞的,画画讲故事都不在话下,和她搭配的主班老师只是个中专毕业的,她那时也觉得委屈,为啥一个不如自己的人都能当主的,自己就只能当个副的。心高气傲的她刚开始很不理解园长这样的安排,慢慢地,两人搭班久了,她开始明白了自己为什么只能当个副班。有一次她很用心地准备一堂绘画课,当她满心欢喜地给孩子讲解时,孩子们因为太兴奋了乱哄哄地,场面一下失去了控制,后来还是主班控制了场面,从哪以后,她理解了主班的严厉 ,她开始学习主班的方法。我记得她说过,要想当一名好的幼师光靠学历和技能是不够的 ,热爱和方法也是很重要的,特别对不同年龄段的孩子 ,光有爱心、耐心是治不了他们的,再有就是孩子的突发状况,你得知道怎么处理,你得学会怎样有效地跟家长沟通。幼师既要像个保姆一样管孩子的吃喝拉撒睡,照顾他们的一日生活,又要精通十八般武艺,能耳听八方眼观六路。
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