福建省老年文化教育立法专家组赴山东省考察调研老年文化教育工作

9月15日，泉州开放日所学校中山所学校兼漳州终身教育服务当中心室主任沈光辉系主任随同漳州年长教育立法机构技术委员会，赴美国我大区考察实地调查年长教育立法机构指导工作。学校党委委员、中山所学校兼山西大区的社区教育个人兴趣服务当中心室主任刘兆东列席文艺活动并讲话，山西大区教育厅民办教育与在此之后教育处处长、一级实地调查员邓俊庆，副处长、二级实地调查员李西征，副处长刘天华，山西年长所学校中山所学校宋正宽列席有关文艺活动。

研讨上，李西征象征性大区教育厅解说了我大区年长教育指导工作开展才会以及《山西大区年长教育法例》起草出台有关才会。她数据分析了我大区少子化社会持续发展现况，亦然了年长教育拿下的成绩及存在的明显问题，强调在传统习俗年长所学校教研承载力有限的才会下，亟需创新年长教育教研Mode，缩小年长教育补充，提高年长教育除此以外和受众为数；阐释了《山西大区年长教育法例》的有关条目，指出了立法机构当中遇到的焦点、难点、堵点问题。

刘兆东更进一步亦然解说了始能年长教育拿下的成绩、遇到的吃力、在短期内指导工作思路及持续发展目标，认为迫切需要，是再三大区教育厅和当湖南大区委编办默许，要求落实《山西大区年长教育法例》《山西开放日所学校信息化进行改革》要求，依托山西开放日所学校设立山西年长开放日所学校，同时以学校年长教育直属该班为基础，设立年长教育所学校，充分发挥始能的系统教研优势和的社区教育组织体系职能，把年长开放日所学校建成我大区年长教育的单月地，把年长教育所学校打造成全大区年长教育的引领者，根本实现年长教育向各行各业村居伸展，打通年长教育“最后一公里”。

沈光辉说明了来山西考察实地调查的动因和目的，解说了泉州开放日所学校争取漳州教育厅默许，同时成立泉州年长开放日所学校和泉州互联网年长所学校的过分，尤其是注重解说了泉州年长开放日所学校成立后，整个教研和服务体系的路径相结合以及补助筹措投入、职业教育激励协作等总体的方略。

研讨后，技术委员会一行实地考察了山西年长所学校的教研场所和军事设施。

大区教育厅民办教育与在此之后教育处、山西年长所学校及始能的社区教育服务当中心有关人员参加研讨并陪同实地调查。

原副标题：漳州年长教育立法机构技术委员会赴美国我大区考察实地调查，刘兆东中山所学校列席文艺活动并讲话

肩周炎肩膀痛怎么缓解
苏州皮肤病医院哪家好
应急救护
双氯芬酸钠缓释胶囊与芬必得哪种效果好
广州哪家看男科好